La teoría de las inteligencias múltiples : un camino para una práctica constructivista.

1 Ejemplar
U. Info.	Inventario	S.T. / Ubicación	Estado de Disponibilidad	Tipo de Préstamo
1	FM01964	T 371.11 A284

Aguirre, Liliana Noemí
La teoría de las inteligencias múltiples : un camino para una práctica constructivista. [TESIS]. -- Resistencia - Chaco : Programa Nuevas Ofertas Académicas, 2003. -- Licenciatura en Gestión Educativa

Tesis presentada al Programa Nuevas Ofertas Académicas para la obtención del título de grado de Licenciatura en Gestión Educativa. -- UNaF, 2003

1. GESTION; 2. EDUCACION; 3. GESTION EDUCATIVA; 4. APRENDIZAJE; 5. INTELIGENCIA; 6. EVALUACION; 7. DOCENTES; 8. ALUMNOS; 9. TESIS; 10. TESIS DE GRADO; 11. TITULOS Y GRADOS ACADEMICOS I. Dellamea, Silvana Karina II. Universidad Nacional de Formosa (UNaF) III. Programa Nuevas Ofertas Académicas IV. Sánchez, Mónica Dominga

(1) Inv.: FM01964 S.T.: T 371.11 A284