Universidad Nacional de Formosa. Catálogo Bibliográfico

  

Un abordaje para la problemática de la comprensión de texto en la formación de profesores de historia


  En: CLIO & asociados. -- no. 15 (2011). --
Santa Fe :

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación-Universidad Nacional de La Plata

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  1. 
COMPRENSION
; 2. 
TEXTOS ESCOLARES
; 3. 
FORMACION DE DOCENTES
; 4. 
APRENDIZAJE
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Loff de Ranalletti, Valeria Mabel
Un abordaje para la problemática de la comprensión de texto en la formación de profesores de historia
En: CLIO & asociados. -- no. 15 (2011). -- Santa Fe : Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación-Universidad Nacional de La Plata, 2009

1. COMPRENSION; 2. TEXTOS ESCOLARES; 3. FORMACION DE DOCENTES; 4. APRENDIZAJE
Solicitante: